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Accompagner les personnes atteintes de la maladie de Parkinson et de troubles apparentés (New)

DuréeDurée

2 journées

ObjectifsObjectifs

Objectifs pédagogiques

  • Connaître et comprendre la maladie de Parkinson, les traitements et les accompagnements thérapeutiques actuels
  • Identifier les conséquences de la maladie sur la vie quotidienne de la personne malade et de son entourage
  • Acquérir des repères et outils nécessaires pour adapter la prise en charge de la personne atteinte de la maladie de Parkinson

Objectifs opérationnels

  • Être capable d’identifier les symptômes et signes cliniques liés à la maladie de Parkinson et aux syndromes apparentés
  • Être en mesure de contribuer à l’ajustement de la prise en charge thérapeutique de la personne malade en fonction de l’évolution de la maladie et de l’évaluation des thérapeutiques en place
  • Être capable d’ajuster sa posture professionnelle et sa communication aux possibilités et limites de la personne malade
  • Être en mesure de participer à l’accompagnement et au soutien de l’entourage de la personne malade

ProgrammeProgramme

Connaître et comprendre la maladie de Parkinson et les syndromes apparentés

  • La maladie de Parkinson :
    • Histoire de sa découverte et définitions
    • Les causes de la maladie et les facteurs de risque
    • Le diagnostic et les signes avant-coureurs
    • Les symptômes de la maladie de Parkinson
    • Les traitements
    • Les outils d’évaluation spécifiques à la Maladie de Parkinson
  • Le diagnostic différentiel
    • Le tremblement essentiel
    • Les syndromes parkinsoniens secondaires et induits par les neuroleptiques
    • Les syndromes parkinsoniens atypiques ou Parkinson Plus

Appréhender les impacts de la maladie sur la vie quotidienne

  • Apprendre le diagnostic
  • Faire face à la maladie : se réorganiser et s’adapter quotidiennement
  • Impacts individuels : Sur la mobilité – Sur le confort physique – Sur l’humeur – Sur la communication – Sur les comportements – Impacts sociaux et familiaux

Repérer et adapter l’accompagnement de la personne et de son entourage

  • Les difficultés de prise en charge en institution et besoins spécifiques de la personne malade
  • La contention, les déplacements, les fausses routes…
  • Un accompagnement inscrit dans une démarche éthique : entre liberté, Droit au risque et Sécurité
  • Alliance thérapeutique et le partenariat de soin avec l’entourage

Pédagogie et mise en pratique : 

  • Apports théoriques et pratiques
  • Échanges interactifs et partages de situations cliniques
  • Supports visuels : vidéos et PowerPoint
  • Études de cas

Public concernéPublic concerné

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Profil formateurProfil formateur

Consultant Formateur, Psychologue clinicienne

ContactContact

formation@mqs-formation.com

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