Être professionnel auprès de la personne âgée en EHPAD : une question de sens

Durée

2 journées

Objectifs

• Conception d’une philosophie de soin et des modalités d’accompagnement centrée sur les attentes et besoins de la personne âgée

Programme

Qu’est-ce qu’un EHPAD : actualisation des connaissances

• Un peu d’histoire
• Définition, missions et positionnement de l’EHPAD dans la filière gériatrique
• Le contexte réglementaire des EHPAD : l’esprit de la loi et les enjeux
• La démarche qualité : quelques précisions
• Focus sur les attentes : résidents, familles, professionnels, partenaires, financeurs…

Être résident d’un EHPAD : une question de sens

• Quel statut pour la personne âgée en EHPAD
• Que signifie « devenir vieux » : répercussions, images et représentations
• La place de la personne âgée et de ses proches en EHPAD
• Les droits de l’homme et les droits des usagers en EHPAD

Être professionnel auprès de la personne âgée en EHPAD :

• Les motivations qui sous-tendent l’exercice professionnel
• Prendre soin, soigner, accompagner : les concepts fondateurs de l’exercice professionnel au service de la personne âgée
• Les valeurs professionnelles : question de sens, questions d’éthique
• De la théorie à la pratique, de la réflexion à l’action : investir et concrétiser individuellement, en équipe et au niveau institutionnel

Travailler en équipe au bénéfice du résident :

• Définitions et concepts en lien avec le travail d’équipe
• Avantages, objectifs et difficultés du travail en équipe
• Les conditions nécessaires à un réel travail d’équipe
• Hiérarchie, positionnement, rôle et place de chacun au sein de l’équipe
• Comment bien communiquer au sein de l’équipe
• Esprit d’équipe et règles du jeu
• Désaccords, conflits, alliances, prise de décision : des moments forts dans la vie de l’équipe

De l’organisation à l’individualisation de l’accompagnement et des soins aux personnes

• Définitions et cadre réglementaire
• Enjeux et principes de l’accompagnement individualisé
• Bilan de l’existant
• Définition et priorisation des axes d’amélioration

Public concerné

Tout professionnel soignant

Profil formateur

Consultant Formateur, Cadre de Santé (double expérience professionnelle)

Contact

formation@mqs-formation.com

02 99 05 96 42